2016 방학 중 진로·직업 체험 보고서 쓰기 대회

1	목적

가. 다양한 진로탐색 체험을 통해 학교 진로교육에 내실을 기한다.

나. 체험중심 프로그램 운영으로 다양한 직업세계의 이해를 통해 학생들의 진로 선택에 기여한다.

다. 학생들의 진로인식 확대 및 전환, 진로 탐색기회를 부여하여 진로성숙도를 신장시킨다.

2	방침

가. 부모님 및 친지 직장탐방을 통해 직업인으로써 가치와 존중의 자세 확립

나. 희망하는 직업체험 장소에 가서 현장감 있는 체험활동

다. 희망 대학의 학과 탐방을 통하여 진로 목표 고취

라. 봉사활동 직업체험을 통해 건전한 직업의식 확립

마. 사전에 직업체험 신청서를 제출하고, 방학 중에 체험한 내용을 정리하여 제출

바. 학기 중 수업결손을 막기 위해 방학 중에 실시

아. 양식은 사전 작성하여 홈페이지에 탑재한다.

사. 보고서를 심사하여 학교장 표창을 한다.

자. 보고서에 사진을 첨부하여 확인한다.

3	세부추진내용

학년	직업체험 주제	직업체험 내용	비고
전교생	부모님 및 친지 직장탐방	부모님 및 친지의 직장을 탐방하고 직업인으로써 존중하는 자세를 갖는다.	보고서를 작성하여 개학 후 담임선생님께 제출한다. 전교생의 20% 이내 시상 및 상품권 지급 1인 체험 및 보고서 제출을 원칙으로 함.
	희망하는 직업 체험하기	희망하는 직업 체험 장소를 방문하여 체험하고, 멘토를 통해 자세한 안내를 받는다.
	희망학과 탐방	희망하는 학과 및 대학에 탐방하여 체험하므로 진로에 대한 목표를 설정한다.
	봉사활동 직업체험	봉사활동을 하면서 만나게 되는 직업인을 인터뷰하고 건전한 직업의식을 갖는다.

4	심사 기준

부 문	평가 기준(배점)	평가 내용	비 고
진로·직업체험	직업체험처 선정(20)	노력정도, 열정, 동기
	설명의 정확성(40)	효과적이고 정확하게 설명
	인터뷰 및 체험의 진정성(40)	준비된 정도, 체험을 통하여 얻은 결과, 인터뷰의 진정성

5	기타 사항

- 1, 2, 3학년 각 학급 당 우수상을 선발하여 시상한다.

- 학년에서 최우상 1편, 우수상 2편, 장려상 3편을 선발하여 시상한다.

(단 제출된 보고서가 기준에 미달할 시에는 시상내용이 변경될 수 있다.)

- 학교장 상장을 수여하고, 부상(상품권)을 수여할 수 있다.

6	기대효과

가. 방학을 이용하여 관심 직업에 대한 탐색을 하고 가까운 주변인의 직업인으로써의 모습을 통해 직업에 대한 이해의 폭을 넓히고 관계를 돈독히 한다.

나. 봉사활동에 참여함에 있어 관련 직업인의 자세와 노력을 관찰하고 건전한 직업의식을 확립한다.

다. 희망하는 직업 체험 장소를 직접 방문하여 체험함으로써 희망직업에 대한 확신과 믿음을 갖게 됨으로써 진로성숙도를 높일 수 있다.

라. 직업(진로)체험을 통하여 진로 목표를 설정함으로 적극적인 학교생활이 이루어 질 수 있다.

부모님(친지) 직업체험 보고서

(    )학년 (    )반 (     )번 이름(              )

부모님(친지) 직장명			체험 일자	2016. . .
인터뷰한 분 (직책, 성명)		(사인)	체험 시간	~
인터뷰 내용	하시는 일
	어려운 점과 보람
	되는 과정과 필요한 자질
느낀점

※ 양식 변경 가능함.

※ 직장 체험하고, 관련 사진을 2장 이상 뒷장에 붙입니다.

봉사활동 직업체험 보고서

(    )학년 (    )반 (     )번 이름(              )

봉사활동 장소			체험 일자	2016. . .
인터뷰한 분 (직책, 성명)		(사인)	체험 시간	~
인터뷰 내용	하시는 일
	어려운 점과 보람
	되는 과정과 필요한 자질
느낀점

※ 양식 변경 가능함.

※ 직업 체험하고, 관련 사진을 2장 이상 뒷장에 붙입니다.

희망직업 체험 보고서

(    )학년 (    )반 (     )번 이름(              )

희망 직업명		체험 일자	2016. . .
체험장 이름 및 주소		인터뷰한 분 (직책, 성명)	(사인)
궁금한 점	1. 2. 3.
희망직업의 특징
멘토와의 인터뷰
되는 과정과 필요한 자질
느낀점

※ 양식 변경 가능함.

※ 희망직업 체험하고, 관련 사진을 2장 이상 뒷장에 붙입니다.

희망학과 체험 보고서

(    )학년 (    )반 (     )번 이름(              )

희망 학과명		체험 일자	2016. . .
체험한 대학명		인터뷰한 분 (직책, 성명)	(사인)
궁금한 점	1. 2. 3.
희망학과 특징 및 비전
인터뷰 내용
희망학과에 입학하기 위하여 준비해야 할 것들
느낀점

※ 양식 변경 가능함.

※ 희망직업 체험하고, 관련 사진을 2장 이상 뒷장에 붙입니다.